为深入贯彻学校关于教育教学质量提升、毕业论文提质、人文社科科研增量提质等工作部署，为持续强化艺术学院师资队伍建设、提升师生综合素养，夯实教学与科研根基，推动学院教育教学高质量发展。近日，艺术学院银龄专家蒙小燕、肖武雄教授开展系列专题讲座，先后聚焦教师教学能力提升与学术论文写作规范两大主题，为全院师生带来兼具理论深度与实践价值的专业指导。

2月2日，学院利用春节假期以腾讯线上会议形式召开2026年人文社科项目申报论证研讨会，学院领导、银龄专家肖武雄教授、学术分委员会专家及全体课题申报教师参会。学院主持工作郑红副院长动员全体教师立足学校“更大申博”战略，阐明省部级以上人文社科项目申报对学院学科发展与教师成长的重要意义；肖武雄教授结合申报与评审经验，围绕选题创新、研究框架、技术规范等开展专题指导；参会教师围绕申报难点、研究思路等与专家展开深入交流。本次研讨会为提升学院人文社科项目申报质量、推动科研工作提质增效奠定了坚实基础。

3月25日，银龄专家蒙小燕教授在艺术楼301会议室开展《教师教学能力提升》专题讲座，学院全体教师参与。蒙教授结合数十年舞蹈教学研究与实践经验，围绕教学能力与目标、教学能力发展、教学方法论及举一反三能力等核心内容系统讲解，以经典案例深入浅出解析舞蹈教学重点难点，强调“以生为本”，坚持技术规范与艺术审美并重，注重培养学生身体觉知、文化理解与综合表现力，推动技术训练与艺术素养协同提升。互动环节中，蒙教授针对教师在日常教学、剧目排练、学生训练等方面的问题逐一答疑解惑，现场示范指导，分享实用教学技巧与训练思路，有效助力舞蹈编导专业教师拓宽教学视野、提升教学实践能力。

4月1日，银龄专家肖武雄教授在人文楼103教室，开展《守正与创新——艺术论文写作方法解析》专题学术讲座，讲座由郑红副院长主持，三位银龄专家、全体教师、研究生及部分本科生参与。肖教授围绕艺术论文写作核心要义，深入阐释“守正”与“创新”的内涵，明确守正是守住学术底线与根基，创新是体现研究价值的关键。讲座重点讲解论文写作“五原则”“五标准”，结合声乐、音乐教育、音乐剧等典型案例，拆解选题、结构、论证、表达、规范等关键环节，强调“小题大做、证据闭环、凡引必注”，倡导“始于技、终于道”的艺术研究境界。互动交流中，肖教授细致解答师生在选题、文献、论证等方面的疑问，现场学术氛围浓厚。

郑红在总结中表示，三场专题讲座针对性强、实用性高，为教师教学提质、师生学术规范提供了清晰指引。希望全体师生以系列讲座为契机，坚守育人初心、恪守学术准则，在教学中精进技能，在研究中守正创新，不断提升专业能力与综合素养，为学院学科建设、人才培养高质量发展注入持久动力。

此次银龄专家系列讲座，是艺术学院强化师资建设、优化学术生态的重要举措，有效推动了教学能力与学术水平双提升，为学院持续开展高水平育人工作奠定坚实基础。

（责编：漆祖希）